Vores skole
Lindenschule er en todelt, inkluderende fælles grundskole og åben heldagsskole med en central beliggenhed i byen. Siden sommeren 2014 har Lindenschule haft en delvist nybygget skolebygning til rådighed, som med sit strukturelle koncept, design og udstyr giver mange forudsætninger for en fremtidsorienteret, inkluderende heldagsskole.
Omkring 210 elever undervises her i lyse og moderne klasseværelser. 130 børn deltager i det pædagogiske eftermiddagsprogram på Lindenschule. Dette børnepasningsprogram drives af Förder- und Trägerverein Lindenschule e.V. Morgen- og eftermiddagspersonalet arbejder tæt sammen på Lindenschule.
Det multiprofessionelle team, der består af skoleledelsen, heldagskoordinatoren, lærerne, specialpædagogen, socialpædagogerne, børnehaveklasselederne, inklusionsspecialisterne, skolesocialrådgiveren og andre medarbejdere med forskellige professioner, udgør et stort og pålideligt netværk.
De otte klasseværelser samt de forskellige differentierings- og faglokaler (billedkunstlokale, musiklokale, stort bevægelsesrum, Snoezel-rum, forskningsrum, arbejdsrum, sprogudviklingsrum, skolebibliotek), undervisningskøkkenet, kantinen, lege- og møderummet og mødelokalet bruges af både morgen- og eftermiddagsholdene på Lindenschule.
Individuel, moderne undervisning og læring muliggøres og understøttes også på gangene ved at installere passende bord- og siddegrupper.
Mangfoldigheden og forskellighederne hos alle medlemmer af vores skolefællesskab accepteres som en selvfølge, ses som en berigelse og udnyttes som en mulighed. På Lindenschule lærer og lever vi sammen, vi lægger vægt på at fremme fællesskabet og vores elevers sociale færdigheder med det formål, at de accepterer sig selv og respekterer andre. På Lindenschule værdsætter vi respektfuld interaktion mellem alle medlemmer af skolefællesskabet, en munter atmosfære, der bidrager til læring og åbent og tillidsfuldt samarbejde.
Vi fokuserer på det enkelte barns behov og skaber muligheder for at udfordre elever med særlige talenter og tilbøjeligheder samt muligheder for støtte og opmuntring. Vi anerkender behovet for en reflekteret tilgang til følelser for at udvikle en holistisk personlighed. For at gøre eleverne i stand til at møde fremtidige udfordringer fremmer vi deres selvstændighed samt deres samfundsmæssige færdigheder og vilje til at tage ansvar.
Dette understøttes af vores skolesocialarbejders styrkende og forebyggende arbejde og yderligere projekter (f.eks. team spirit-træning, Osnabrücks teaterpædagogiske workshop, grundlæggende førstehjælp som et projekt i 3. klasse, ...).
Et andet fokus på vores skole er fremme af ansvarlig mediekendskab. Eleverne på Lindenschule forberedes på livet i mediesamfundet. Dette omfatter kompetent og ansvarlig brug af medier og IT. Medier og IT bruges som didaktiske værktøjer i undervisningen på en måde, der passer til situationen og aldersgruppen, især i individualiserede og kooperative lektioner. Lindenschule opretholder et mangfoldigt netværk med forskellige samarbejdspartnere i det regionale uddannelsesnetværk. Der er også et overregionalt samarbejde med en hollandsk grundskole.