Για να λάβουν μέρος στον διαγωνισμό, οι ομάδες εκπαιδεύονταν επί έξι μήνες περίπου για να προγραμματίσουν ένα ρομπότ που έπρεπε να ολοκληρώσει εργασίες σε ένα γήπεδο. Για παράδειγμα, έπρεπε να μεταφέρει ένα μικρό λεωφορείο-παιχνίδι στο κέντρο κινητικότητας ή λαχανικά από τον κήπο στην έξυπνη πόλη.
Το ρομπότ είχε στη διάθεσή του μόνο 2:30 λεπτά για να ολοκληρώσει συνολικά 13 εργασίες, οπότε οι ομάδες ρομποτικής πέρασαν έξι μήνες σκεπτόμενες ποιες εργασίες θα μπορούσαν να ολοκληρωθούν με ποια σειρά, προκειμένου να εκπληρώσουν με επιτυχία όσο το δυνατόν περισσότερες απαιτήσεις.
Ένα άλλο καθήκον ήταν να προγραμματίσουμε το ρομπότ έτσι ώστε να κινείται όπως επιθυμούσαμε. Αυτό αποδείχθηκε "δύσκολο", καθώς ακόμη και οι μικρότερες ανακρίβειες στον προγραμματισμό σήμαιναν ότι τα ρομπότ δεν έφταναν στον προορισμό τους.
Και οι δύο ομάδες του Linden School εργάστηκαν επιμελώς πάνω στις εργασίες μια φορά την εβδομάδα κατά τη διάρκεια αυτής της σχολικής χρονιάς σε ένα ολοήμερο club υπό την καθοδήγηση του κ. Knoche και του κ. Thierschmann και έτσι ήταν σε θέση να οδηγήσουν με επιτυχία τα προγραμματισμένα ρομπότ τους "Robby" και "Robina" μέσα από την πορεία την ημέρα του διαγωνισμού.
Τελικά, ως Lindenschule μπορούμε να είμαστε υπερήφανοι και για τις δύο ομάδες, οι οποίες κατέλαβαν φέτος τη δεύτερη και την τέταρτη θέση.
Τα παιδιά διασκέδασαν πολύ με τον προγραμματισμό και την οδήγηση των ρομπότ τους κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου και του διαγωνισμού και σίγουρα θέλουν να συμμετάσχουν και του χρόνου.
