faktiline õpetamine

Uurige, imetlege ja valgustage: 4. klass elektri ja energia jälgedes

Tundide käigus katsetati, ehitati ja arutati. Lapsed õppisid, kuidas elektrit ohutult käsitseda, joonistasid lihtsaid tehnilisi jooniseid ja said teada, millised materjalid elektrit juhivad ja millised mitte. Suure uudishimuga lõid nad oma esimesed vooluahelad, kus väikesed lambid hakkasid äkki süttima. Olulist rolli mängisid ka taastuvad energiaallikad: kust tuleb tegelikult elekter - ja kuidas saab seda keskkonnasõbralikult toota?

Ekskursioon Raesfeldi loodusparki oli eriline kogemus. Seal külastasid huvitatud õpilased näitust "Looduse jälgedes". Integreeritud koolilaboris said lapsed ise uurida ja oma küsimustele järele minna. Nad said loodust kõigi oma meeltega avastada paljudes käepärases ja kuulamisjaamades. See muutis õppimise väljaspool klassiruumi tõeliseks seikluseks - säästva arengu hariduse (ESD) vaimus.

Tundide seeria lõppes loomingulise projektiga: iga laps ehitas toimiva elektriahelaga tuletorni. Kaablid ühendati ja lambid pandi sisse kannatlikult ja tundlikult. Kui tuletornid lõpuks süttisid, olid kõik asjaosalised rõõmsad.


Palun klõpsake fotode suuremaks vaatamiseks!