Osallistuminen
Teillä vanhemmilla on erilaisia mahdollisuuksia osallistua koulumme toimintaan:
Luokkaneuvosto - Kouluneuvosto - Koulukokous
Kaikki luokan oppilaiden vanhemmat muodostavat luokkaneuvoston.
Luokkaneuvosto valitsee lukuvuoden alussa keskuudestaan puheenjohtajan ja varapuheenjohtajan. Luokkaneuvoston tehtävänä on edistää vanhempien, opettajien ja oppilaiden välistä yhteistyötä.
Luokkakomitean puheenjohtajan/varapuheenjohtajan tehtäviin kuuluu muun muassa
- Vanhempien edunvalvoja ja edustaja.
- Vanhempien osallistumisen järjestäminen koulun ja luokan toimintaan.
Luokkakomiteoiden puheenjohtajat muodostavat yhdessä äänivaltaiset jäsenet koulukomiteassa, johon rehtori ja luokkakomitean varapuheenjohtajat osallistuvat neuvoa-antavina jäseninä.
Koulun oppilashuoltoneuvoston tehtäviin kuuluu muun muassa seuraavaa
- Kaikkien vanhempien etujen edustaminen
- Koululautakunnan puheenjohtajan valinta
- Vanhempien edustajien valinta koulukonferenssiin
- Kuuleminen koulukonferenssin esityksistä ja päätöksistä
Koulukonferenssi on koulun korkein yhteistoimintaelin. Koulukonferenssissa on 6 tai 12 jäsentä riippuen peruskoulun oppilasmäärästä. Koulukonferenssissa on noudatettava säädettyä paikkajakosuhdetta (opettajat/vanhemmat 1:1). Koulukonferenssin puheenjohtajana toimii rehtori koulukonferenssin jäsenenä. Rehtorin pysyvä edustaja osallistuu kouluneuvostoon neuvoa-antavasti.
Koulukonferenssin tehtäviin kuuluu
- Koulun kasvatustyötä koskeva neuvonta.
- Sitovien päätösten tekeminen, esim. kouluohjelmasta, oppimateriaalien käyttöönotosta, koulun tapahtumista, joustavien lomien määrittelystä.
Olisimme iloisia, jos löytäisit aikaa osallistua kouluelämäämme ja tukea meitä. Myös toimikuntien ulkopuolella on lukuisia mahdollisuuksia osallistua, esimerkiksi antamalla käytännön tukea osana koulun hedelmäohjelmaa, osallistumalla luokkaretkille, auttamalla luokkien ja koulun juhlissa, tukemalla pyöräilyharjoittelua, tukemalla kerhotoimintaa, olemalla ystäväyhdistyksen jäsen...
Toivomme luottamuksellista yhteistyötä vanhempien ja koulun välillä. Se on onnistuneen oppimisen perusta.