tényszerű tanítás

Fedezd fel, csodálkozz és gyújts fényt: A 4. évfolyam az elektromosság és az energia nyomában

A tanórákon kísérleteztek, építettek és megvitattak. A gyerekek megtanulták, hogyan kell biztonságosan bánni az elektromossággal, egyszerű műszaki vázlatokat készítettek, és megtudták, hogy mely anyagok vezetik az elektromosságot - és melyek nem. Nagy kíváncsisággal készítették el első áramköreiket, amelyekben kis lámpák hirtelen világítani kezdtek. A megújuló energiák is fontos szerepet játszottak: honnan jön valójában az áram - és hogyan lehet környezetbarát módon előállítani?

Különleges élmény volt a kirándulás a Raesfeldi Natúrparkba. Ott az érdeklődő diákok megtekintették a "A természet nyomában" című kiállítást. Az integrált iskolai laboratóriumban a gyerekek saját kutatásokat végezhettek, és utánajárhattak kérdéseiknek. A természetet minden érzékszervükkel felfedezhették számos gyakorlati és hallgatói állomáson. Ezáltal a tanórán kívüli tanulás igazi kalanddá vált - a fenntartható fejlődésre való nevelés (ESD) szellemében.

A tanórák sora egy kreatív projekttel zárult: minden gyermek épített egy világítótornyot működő elektromos áramkörrel. Türelemmel és érzékenységgel csatlakoztatták a kábeleket és helyezték be a lámpákat. Amikor a végén a világítótornyok kigyulladtak, minden résztvevő el volt ragadtatva.


A képek nagyobb méretben történő megtekintéséhez kattintson a képre!