학생들은 때때로 작은 마법의 주문이 자신의 힘을 믿고 자신의 감정을 신뢰하는 데 도움이 된다는 것을 장난기 가득한 방식으로 배웠습니다:
"빈, 빈, 뚜껑을 열어봐요, 속이 '안 돼'라는 느낌이 들어요. 그건 싫어요! 그럴 필요 없어요! 그럼 같이 버릴게요: 안 돼! 안 돼! 안 돼!"
어린이와 어른들은 '싫은 감정'을 큰 쓰레기통에 상징적으로 던져 넣으며 이 말을 통해 불쾌한 경험에 작별을 고했습니다. 교육자들은 풍부한 상상력, 어린아이 같은 언어, 따라 부를 수 있는 노래를 통해 아이들에게 "아니오"라고 말하는 것을 두려워하지 말아야 한다는 메시지를 전달했습니다. 묘사된 상황은 일상 생활에서 가져온 것이기 때문에 소녀와 소년들은 친숙하게 받아들였습니다. 또한 모든 아이들이 상황과 감정을 인식할 수 있도록 해당 그림 카드를 통해 시각적 지원을 제공했습니다.
아이들은 일상 생활에서 예스 또는 노의 느낌이 있는지 세심한 주의를 기울이고 직감이 결정에 도움이 될 수 있다는 것을 믿어야 합니다. 물론 때로는 지키고 싶지 않아서 '안 된다'는 느낌이 드는 규칙도 있지만, 함께 생활하는 데 중요하기 때문에 '안 되는 쓰레기통'으로 사라져서는 안 된다는 이야기도 나눴습니다. 예를 들어, 양치질이나 함께 생활하는 규칙 준수 등이 논의되었습니다.
환상적인 아침을 선사해준 오스나브뤼크 연극 교육 워크숍 팀과 비용을 지원해준 린든 학교 후원회에 다시 한 번 감사의 말씀을 전합니다.
