Prieš pradėdami statyti savo marmuro trasas, vaikai pirmiausia susipažino su įvairiomis marmuro trasomis, kad įsivaizduotų įvairias kliūtis. Po to mokiniai tyrinėjo įvairius būdus, kaip iš popieriaus pastatyti stabilią marmuro trasą. Naudodami lipnią juostą ir popierių, šio konstravimo proceso metu jie sukūrė nesuskaičiuojamą daugybę atramų ir profilių. Rezultatus vaikai vertino ir vis labiau optimizavo.
Po to, kai visi mokiniai sužinojo apie pagrindines funkcinių marmuro takelių savybes, įgijo žinių apie popieriaus stabilizavimą ir tapo tikrais marmuro takelių profesionalais, komandos pagaliau galėjo nupiešti savo projektus ir motyvuotai pradėti kurti savo marmuro takelius. Jos vadovavosi medžiagų specifikacijomis ir savo sukurtais kriterijais.
Finale mokiniai klasėje išbandė paruoštas marmuro kaladėles ir iš kitų vaikų gavo galutinių pasiūlymų, kaip jas optimizuoti. Po baigiamojo konstravimo etapo pagaliau atėjo laikas: jaunieji konstruktoriai pristatė savo marmurines trasas mokyklos bendruomenei fantastiškoje parodoje Lindenschule fojė.
Vaikai ir suaugusieji džiaugiasi rezultatais ir giria ketvirtos klasės mokinių darbą.