Vår formålsparagraf
På Lindenschule lever og arbeider vi etter følgende prinsipper:
"Måter å lære og leve sammen på."
Vi jobber med en inkluderende åpen heldagsskole der formiddags- og ettermiddagsavdelingenejobber sammen.Personalet på formiddags- og ettermiddagsavdelingen jobber tett sammen på Lindenschule.
Det tverrfaglige teamet, som består av skoleledelsen, heldagskoordinatoren, lærerne, spesialpedagogen, sosiallærerne, førskolelærerne, inkluderingsspesialistene, sosiallæreren og andre ansatte med ulike profesjoner, danner et stort og pålitelig nettverk.
Vi tar utgangspunkt i det enkelte barns behov, ogmangfoldet og ulikhetene i skolesamfunnet vårt aksepteres som en selvfølge, ses på som en berikelse og utnyttes som en mulighet. På Lindenschule lærer og lever vi sammen, og vi legger vekt på å fremme fellesskapet og elevenes sosiale ferdigheter med det mål at de skal akseptere seg selv og respektere andre. På skolen vår legger vi vekt på respektfullt samspill mellom alle medlemmer av skolesamfunnet, en munter atmosfære som bidrar til læring og et åpent og tillitsfullt samarbeid. Vi fokuserer på det enkelte barns behov, og gir elever med spesielle talenter og tilbøyeligheter muligheter til å bli utfordret, samtidig som vi gir støtte og oppmuntring.
Vi har satt oss som mål å gjøre elevene våre kjent med spørsmål og problemer knyttet til bærekraftig utvikling, og enrekke aktiviteter i forbindelse med bærekraftig utdanning er nå en del av skolehverdagen .Vi prioriterer også å fremme en konsekvent språkopplæring og å fremme ansvarlige mediekunnskaper.
Vi tilbyr et helhetlig heldagskonsept som utfyller læreplanen.De åtte klasserommene samt de ulike differensierings- og spesialrommene (kunstrom, musikkrom, stort bevegelsesrom, Snoezelrom, forskerrom, arbeidsrom, språkutviklingsrom, skolebibliotek), undervisningskjøkkenet, kantinen, leke- og møterommet og møterommet brukes av både formiddags- og ettermiddagsgruppene på Lindenschule.For alle barn som deltar i det pedagogiske ettermiddagsprogrammet på Lindenschule, tilbyr vi et bredt spekter av fritidsaktiviteter. I det hele tatt er det viktig for oss å integrere undervisning og fritidsaktiviteter tett. Derfor er det opprettet en arbeidsgruppe som jevnlig arbeider med konkrete tiltak for å integrere formiddags- og ettermiddagsprogrammet.
Som Fairtrade-skole er vi opptatt av rettferdig handel, og vi arrangerer jevnlig ulike kampanjer for rettferdig handel.
Vi har et mangfoldig nettverk med ulike samarbeidspartnere.Lindenschule har et mangfoldig nettverk med ulike samarbeidspartnere i det regionale utdanningsnettverket.Det er også et overregionalt samarbeid med en nederlandsk grunnskole.
Vi er en utdanningsinstitusjon der alle ansatte ser på seg selv som elever blant elever.Lindenskolens videreutdanningsplanlegging er orientert mot skolens oppgaver og målperspektiver og er nedfelt i et videreutdanningskonsept.