Na Lindenschule, aprendemos e vivemos juntos, damos ênfase à promoção da comunidade e às competências sociais dos nossos alunos com o objetivo de que se aceitem a si próprios e respeitem os outros. Reconhecemos a necessidade de uma abordagem reflexiva das emoções, a fim de desenvolver uma personalidade holística.
Para que os alunos possam enfrentar os desafios do futuro, não só a sua independência, mas também as suas competências comunitárias e a sua vontade de assumir responsabilidades são incentivadas. No programa escolar da Lindenschule foram definidas medidas abrangentes e condições de enquadramento para garantir uma cooperação bem sucedida entre todos os grupos escolares envolvidos. Para promover as competências sociais e o desenvolvimento pessoal dos nossos alunos, foi criado um elemento adicional que gostaríamos de apresentar aqui:
A ponte da paz, também conhecida como tapete da paz, é um método de resolução de litígios que permite às crianças resolverem de forma autónoma os conflitos de pequena dimensão. O objetivo deste método é promover a independência das crianças e resolver rapidamente os pequenos conflitos. Tem também como objetivo reconhecer as necessidades de todas as partes envolvidas num conflito e tratá-las com respeito.
A Ponte da Paz consiste em quatro etapas fixas nas quais as crianças se aproximam umas das outras e lidam com o problema. O processo da Ponte da Paz é altamente ritualizado porque as crianças precisam de poder recorrer a regras familiares e a procedimentos fiáveis, especialmente no caso de um conflito. Numa situação emocional, os passos individuais do Peace Bridge fornecem uma orientação firme e criam as condições necessárias para uma clarificação racional.
Todos os alunos aprendem o método sob a orientação dos pedagogos sociais da escola ou de um professor e praticam as etapas individuais.
Atualmente, não temos apenas a Peace Bridge como tapete portátil para uma utilização flexível no edifício da escola. Também foi instalada uma Peace Bridge no recreio da escola.
A experiência inicial mostra que as crianças consideram a Ponte da Paz muito útil para a resolução de conflitos. Durante os intervalos, a Ponte da Paz é também uma boa ferramenta para os alunos ajudantes, que prestam apoio em caso de pequenos conflitos.
