Nos dias anteriores, cada criança tinha escolhido dois livros de uma seleção de diferentes livros infantis. Muitos pais responderam ao apelo da escola e aceitaram ler estes livros às crianças. Havia também livros infantis em árabe, neerlandês, polaco e ucraniano.
Às 17 horas, as crianças partem equipadas com almofadas acolhedoras e boa disposição.
O primeiro tempo de leitura centrou-se nas histórias nas línguas de origem. Em secções, os alunos interessados ouviram a mesma história em alemão e na outra língua. As histórias foram lidas em voz alta pelos pais e pelo pessoal da Linden School.
Sob a direção da Sra. Wachholz e da Sra. Kernebeck, a associação de apoio preparou deliciosas pipocas, pretzels e bebidas para as crianças durante o intervalo. As crianças ficaram muito contentes com esta grande oferta e o tempo ameno da primavera permitiu que as raparigas e os rapazes brincassem ao ar livre no pátio da escola durante o intervalo.
Após 30 minutos, a narração de histórias continuou em novos pequenos grupos. Desta vez, as crianças ouviram atentamente as histórias dos SAMS, do Harry Potter, do grupo LAMA, do grupo Quebra-Nozes e da menina Willow. É claro que, nessa noite, apenas puderam ser lidos em voz alta excertos destes livros emocionantes, divertidos e imaginativos. No entanto, todos os livros também fazem parte da biblioteca da escola, para que todas as crianças tenham a oportunidade de os requisitar na escola e de os ler por si próprias.
Ler para as crianças foi muito divertido para todos os envolvidos e havia rostos felizes por todo o lado.
Gostaríamos de agradecer aos Amigos da Linden School e a todos os que contribuíram para a realização desta experiência especial para os alunos da Linden School este ano.
Continuamos a apelar a todas as famílias para que façam da leitura em voz alta uma parte regular da vida quotidiana em casa. O elevado nível de participação neste programa voluntário mostra o quanto as crianças gostam que lhes leiam.
Ler em voz alta não é apenas uma experiência maravilhosa e partilhada. A leitura em voz alta também inspira as crianças para a linguagem e outros mundos de pensamento e desperta o seu desejo de ler. A leitura em voz alta promove competências fundamentais que são de importância fulcral para o desenvolvimento da criança.
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