Vår skola

Vår skola

Lindenschule är en inkluderande grundskola med två klasser och en öppen heldagsskola i ett centralt läge i staden. Sedan sommaren 2014 har Lindenschule haft tillgång till en delvis nybyggd skolbyggnad som erbjuder många förutsättningar för en framtidsinriktad, inkluderande heldagsskola när det gäller strukturellt koncept, design och utrustning.

Cirka 210 elever undervisas här i ljusa och moderna klassrum. 130 barn deltar i det pedagogiska eftermiddagsprogrammet på Lindenschule. Detta barnomsorgsprogram drivs av Förder- und Trägerverein Lindenschule e.V. Morgon- och eftermiddagspersonalen arbetar nära tillsammans på Lindenschule.

Det multiprofessionella teamet, som består av skolledningen, heldagssamordnaren, lärarna, specialpedagogen, socialpedagogerna, förskollärarna, inkluderingsspecialisterna, skolkuratorn och andra medarbetare med olika yrken, bildar ett stort och pålitligt nätverk.

De åtta klassrummen samt de olika differentierings- och specialrummen (konstrum, musikrum, stort rörelserum, Snoezelrum, forskningsrum, arbetsrum, språkutvecklingsrum, skolbibliotek), undervisningsköket, matsalen, lek- och mötesrummet och mötesrummet används av både morgon- och eftermiddagsteamen på Lindenschule.
Individuell, modern undervisning och lärande möjliggörs och stöds också i korridorerna genom installation av lämpliga bords- och sittgrupper.

Mångfalden och olikheterna hos alla medlemmar i vår skolgemenskap accepteras som en självklarhet, ses som en berikning och utnyttjas som en möjlighet. På Lindenschule lär vi oss och lever tillsammans, vi värdesätter främjandet av gemenskap och våra elevers sociala färdigheter med målet att de ska acceptera sig själva och respektera andra. På Lindenschule värdesätter vi respektfull interaktion mellan alla medlemmar i skolgemenskapen, en glad atmosfär som bidrar till lärande och ett öppet och förtroendefullt samarbete.
Vi fokuserar på det enskilda barnets behov och skapar möjligheter att utmana elever med särskilda talanger och anlag samt möjligheter till stöd och uppmuntran. Vi inser behovet av ett reflekterande förhållningssätt till känslor för att kunna utveckla en holistisk personlighet. För att eleverna ska kunna möta framtida utmaningar främjar vi deras självständighet samt deras samhällskunskaper och vilja att ta ansvar.
Detta stöds av det stärkande och förebyggande arbetet av vår skolkurator och ytterligare projekt (t.ex. träning i laganda, Osnabrücks teaterpedagogiska workshop, grundläggande första hjälpen som ett projekt i årskurs 3, ...).

Ett annat fokus för vår skola är att främja en ansvarsfull mediekunskap. Eleverna på Lindenschule förbereds för ett liv i mediesamhället. Detta inkluderar en kompetent och ansvarsfull användning av media och IT. Medier och IT används som didaktiska verktyg på lektionerna på ett sätt som är lämpligt för situationen och åldersgruppen, särskilt för individualiserade och kooperativa lektioner. Lindenschule upprätthåller ett mångsidigt nätverk med olika samarbetspartners i det regionala utbildningsnätverket. Det finns också ett överregionalt samarbete med en holländsk grundskola.