Наша місія
У Лінденшуле ми живемо і працюємо згідно з наступними принципами:
"Як вчитися і жити разом".
Ми працюємо в інклюзивній відкритій школі повного дня, в якій ранкова та післяобідня групи працюють разом.Персонал ранкової та післяобідньої груп тісно співпрацює в Lindenschule.
Багатопрофільна команда, що складається з керівництва школи, координатора цілоденного перебування, вчителів, вчителя з особливими потребами, соціальних педагогів, вихователів дитячого садка, фахівців з інклюзії, шкільного соціального працівника та інших працівників з різними професіями, утворює велику, надійну мережу.
Ми зосереджуємося на потребах кожної дитини.Різноманітність і відмінності всіх членів нашої шкільної спільноти приймаються як належне, розглядаються як збагачення і використовуються як можливість. У Лінденшуле ми вчимося і живемо разом, ми цінуємо розвиток спільноти і соціальних навичок наших учнів, щоб вони приймали себе і поважали інших. У нашій школі ми цінуємо шанобливу взаємодію між усіма членами шкільної спільноти, життєрадісну атмосферу, що сприяє навчанню, а також відкриту та довірливу співпрацю. Ми зосереджуємося на потребах кожної дитини, створюючи можливості для викликів учням з особливими талантами та нахилами, а також надаючи їм підтримку та заохочення.
Ми поставили собі за мету познайомити наших учнів з питаннями та проблемами сталого розвитку.Численні заходи в контексті сталого розвитку стали частиною повсякденного шкільного життя. Ми також надаємо пріоритет послідовному вивченню іноземних мов та розвитку навичок відповідального ставлення до медіа.
Ми пропонуємо комплексну концепцію цілого дня, яка доповнює навчальну програму.Вісім класних кімнат, а також різні диференційовані та спеціалізовані приміщення (художня кімната, музична кімната, велика рухова кімната, кімната Снезеля, дослідницька кімната, робоча кімната, кімната мовного розвитку, шкільна бібліотека), навчальна кухня, їдальня, ігрова та конференц-зала, а також кімната для нарад використовуються як ранковими, так і післяобідніми групами в Лінденшуле. Для всіх дітей, які беруть участь в освітній післяобідній програмі в Лінденшуле, ми пропонуємо широкий спектр позакласних заходів. Загалом, для нас важлива тісна інтеграція уроків та позакласних заходів. З цієї причини було створено робочу групу, яка регулярно працює над конкретними заходами для реалізації інтеграції ранкової та післяобідньої програм.
Як Школа справедливої торгівлі, ми прагнемо до справедливої торгівлі продуктами і регулярно організовуємо різноманітні кампанії з питань справедливої торгівлі.
Ми підтримуємо різноманітну мережу з різними партнерамипо співпраці.Лінденшуле підтримує різноманітну мережу з різними партнерами по співпраці в регіональній освітній мережі. Існує також надрегіональна співпраця з голландською початковою школою.
Ми є навчальним закладом, всі працівники якого бачать себе учнями серед учнів.Планування подальшого навчання в Лінденшуле орієнтоване на завдання та цільові перспективи школи і викладене в концепції подальшого навчання.