课程包括实验、制作和讨论。孩子们学习了如何安全用电，绘制了简单的技术草图，了解了哪些材料导电，哪些不导电。带着强烈的好奇心，他们制作了自己的第一个电路，在电路中，小灯突然亮了起来。可再生能源也发挥了重要作用：电力究竟从何而来？
前往 Raesfeld 自然公园的游览是一次特殊的经历。在那里，感兴趣的学生们参观了 "大自然的足迹 "展览。在学校的综合实验室里，孩子们可以进行自己的研究，提出自己的问题。他们在许多动手和聆听台上用各种感官探索自然。本着可持续发展教育（ESD）的精神，课堂外的学习变成了真正的探险。
这一系列课程的最后是一个创意项目：每个孩子都建造了一座灯塔，电路正常运转。他们耐心细致地连接电缆、安装灯泡。当灯塔最后亮起来时，每个人都非常高兴。
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