在开始搭建自己的弹珠台之前，孩子们首先了解了不同的弹珠台，对各种障碍有了一定的认识。然后，作为系列课程的一部分，学生们探索了用纸建造稳定的弹珠台的各种方法。在建造过程中，他们使用胶带和纸张制作了无数的支撑物和轮廓。孩子们对结果进行了评估，并不断进行优化。
在所有学生都了解了功能性大理石跑道的主要特点、掌握了稳定纸张的知识并成长为真正的大理石跑道专业人员之后，各小组终于能够绘制自己的设计图，并开始兴致勃勃地建造自己的大理石跑道。他们以自己制定的材料规格和标准为指导。
最后，学生们在课堂上对完成的大理石作品进行了测试，并听取了其他孩子的优化建议。经过最后的施工阶段，时间终于到了：年轻的设计师们在林登学校的门厅举办了一场精彩的展览，向全校师生展示了他们的大理石作品。
孩子们和大人们都对这一成果感到高兴，并对四年级学生的工作赞不绝口。